- Teman BelajarIPA sedang mencari materi apa saja yang diajarkan di SD kelas 4, 5 dan 6? semoga rangkuman materi berikut bermanfaat untuk teman belajaripa. Ciri-ciri khusus pada hewan dan tumbuhan a. Hewan 1 Kaki berselaput pada bebek 2 Alat pendeteksi benda ekolokasi pada kelelawar. 3 Penglihatan yang tajam pada burung hantu 4 Kaki berperekat pada cicak dan tokek 5 Lidah panjang, lengket pada bunglon dan landak semut 6 Punuk dan bantalan kaki pada unta 7 Kaki dan leher panjang pada bangau dll b. Tumbuhan 1 Rongga-rongga udara pada teratai 2 Batang penyimpan air pada kaktus 3 Bau busuk bunga Raflesia bunga bangkai 4 Alat penangkap serangga pada tumbuhan kantung semar dan venus 5 Daun lebar pada talas 2. Penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya a. Herbivora, hewan pemakan tumbuhan b. Karnivora, hewan pemakan daging c. Omnivora, hewan pemakan daging dan tumbuhan d. Insektivora, hewan pemakan serangga 3. Cara perkembangbiakan hewan a. Membelah diri, contohnya Amuba b. Konjugasi, contohnya cacing, paramaecium c. Tunas, contohnya Hydra d. Fragmentasi, contohnya planaria e. Bertelur, contohnya burung f. Beranak, contohnya kucing g. Bertelur dan beranak, contohnya ular, kadal 4. Cara Perkembangbiakan a. Cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan a. Membelah diri, contohnya pada ganggang hijau b. Tunas, contohnya pada pisang, bambu c. Umbi lapis, contohnya pada bawang d. Umbi akar, contohnya pada wortel e. Umbi batang contohnya pada kentang f. Geragih, contohnya pada arbei g. Akar tinggal rizoma, contohnya pada jahe, kunyit b. Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan berbunga melalui adalah jatuhnya serbuk sari di kepala putik 5. Hewan diciptakan Tuhan untuk dimanfaatkan manusia. Akan tetapi bila pemanfaatannya berlebihan maka hewan tersebut dapat terancam punah. Oleh karena itu, manusia harus bijaksana dalam memanfaatkan hewan, yaitu dengan cara tidak berlebihan. a. Manfaat bagian-bagian hewan 1 Kulit, contohnya pada buaya, harimau, ular 2 Bulu, contohnya pada cenderawasih, merak 3 Cula, contohnya pada badak 4 Gading, contohnya pada gajah 5 Tempurung, contohnya pada penyu, kurakura b. Manfaat bagian-bagian tumbuhan 1 Akar, contohnya ketela, wortel, singkong sebagai sumber bahan makanan 2 Batang, contohnya kentang , sagu, tebu sebagai sumber bahan makanan 3 Daun, contohnya bayam, kangkung sebagai sumber sayuran 4 Buah, contohnya mangga, cabai, terung sebagai sumber buah dan sayur 5 Bunga, contohnya cengkeh, kenanga sebagai bahan industri rokok dan kosmetik 6 Kayu, contohnya jati, cendana, sebagai bahan rumah dan meubel 7 Getah, contohnya karet, pinus, sebagai bahan pembuat karet dan cat 6. Usaha-usaha pelestarian sumber daya alam Mendirikan cagar alam, yaitu daerah perlindungan hayati yang meliputi hewan dan tumbuhan didalamnya yang mulai langka Mendirikan suaka margasatwa, yaitu daerah yang melindungi hewan-hewan langka Mendirikan tempat penangkaran, yaitu tempat untuk membudidayakan jenis hewan dan tumbuhan langka Rantai makanan Rantai makanan adalah hubungan atau peristiwa makan dimakan antara makhluk jidup dalam urutan tertentu. Dalam rantai makanan ada makhluk hidup yang berperan sebagai produsen dan ada yang berperan sebagai konsumen. Produsenmeliputi tumbuhan atau bagian tumbuhan yang merupakan sumber makanan bagi makhluk hidup lain. Konsumenmerupakan makhluk hidup yang mendapatkan makanan dari produsen atau makhluk hidup lainnya. 7. Hubungan dua makhluk hidup yang tidak sejenis disebut Simbiosis. Jenis-jenis simbiosis a. Simbiosis Mutualisme yaitu hubungan dua makhluk yang saling menguntungkan. Contohnya jalak dengan kerbau bunga dengan kupu-kupu/lebah anemon laut dengan ikan badut bakteri E. Coli dengan manusia Simbiosis Komensalismeyaitu hubungan dua makhluk yang satu untung sedangkan lainnya tidak dirugikan. Contohnya pohon besar dengan anggrek merpati pohon bnesar dengan tanaman sirih ikan hiu dengan ikan remora lumut dengan pohon c. Simbiosis Parasitisme yaitu hubungan dua makhluk yang satu untung sedangkan yang lainnya dirugikan Contohnya Pohon dengan bunga raflesia Pohon dengan benalu/pasilan Tanaman dengan tumbuhan tali putri Tanaman dengan ulat 8. Kedudukan makhluk hidup dalam sebuah ekosistem Tumbuhan sebagai Produsen Konsumen tingkat I sebagai Herbivora Konsumen tinkat II sebagai Karnivora I Konsumen tingkat III sebagai karnivora II 9. Bentuk penyesuaian a. Bentuk penyesuaian kaktus yang hidup didaerah kering 1 Mengubah bentuk daunnya menjadi duri 2 Batangnya berdaging dan berkulit tebal sehingga dapat menyimpan air 3 Akarnya memanjang kebawah tanah untuk mendapatkan air b. Bentuk penyesuaian tumbuhan teratai yang hidup di air 1 Mempunyai daun yang lebar dan tipis 2 Batangnya berongga 10. Bagian-bagian tumbuhan a. Akar berfungsi menyerap air dan zat hara dari dalam tanah b. Batang berfungsi mengangkut air dan zat hara dari akar ke daun c. Daun berfungsi sebagai tempat untuk mengolah makanan fotosintesis d. Buah berfungsi menyimpan cadangan makanan e. biji berfungsi untuk menghasilkan tumbuhan baru 11. Peran zat gizi pada makanan a. Karbohidrat sebagai sumber tenaga b. Protein untuk pertumbuhan c. Lemak untuk mengatur suhu tubuh, cadangan tenaga d. Mineral untuk pertahanan tubuh e. Vitamin untuk perlindungan tubuh f. Air untuk pelarut makanan 12. Upaya pencegahan penyakit a. Makan secara teratur agar tidak sakit mag b. Mengkonsumsi sayur agar tidak sembelit c. Mengkonsumsi zat mineral antara lain * Zat besi, untuk mencegah anemia * Zat Yodium, untuk mencegah gondok * Fosfor, untuk pembentukan tulang dan sel tubuh * Kalsium, untuk pembentukan tulang dan gigi * Sulfur, untuk pertumbuhan rambut dan kuku * Fluor, untuk menguatkan gigi d. Mengkonsumsi vitamin antara lain * Vitamin A, mencegah rabun ayam * Vitamin B, mencegah beri-beri, anemia * Vitamin C, mencegah sariawan scorbut * Vitamin D, mencegah rakhitis * Vitamin E, mencegah kemandulan * Vitamin K, membantu pembekuan darah 13. Jenis-jenis perubahan wujud a. Cair menjadi padat = membeku es b. Padat menjadi cair = mencair/meleleh es mencair c. Cair menjadi gas = menguap uap air d. Gas menjadi cair = mengembun embun e. Padat menjadi gas = menyublim kapur barus f. Gas menjadi padat = desposisi jelaga 14. Pengaruh suhu terhadap benda a. Benda apabila dipanaskan akan memuai b. Benda apabila didinginkan akan menyusut Contoh pemuaian dan penyusutan pada rel kereta api dan kabel listrik gelas pecah ketika dimasuki air panas 15. Bentuk-bentuk energi a. Energi panas contohnya matahari, geothermal b. Energi gerak kinetik contohnya arus air dan angin c. Energi bunyi contohnya guntur, bom d. Energi kimia contohnya; baterai, accu e. Energi listrik contohnya sumber listrik f. Energi nuklir 17. Cara menghemat energi listrik a. Mematikan alat listrik jika tidak diperlukan b. Gunakan Air Conditioner AC sesuai keperluan c. Kulkas jangan sering terbuka atau kosong d. Menyetrika baju sekaligus jangan sedikit-sedikit e. Mencuci baju dengan mesin cuci sekaligus 18. Jenis-jenis perubahan energi listrik a. Energi listrik menjadi panas contoh; rice cooker, magig jar, solder, setrika b. Energi listrik menjadi gerak contoh; bor listrk, mixer, blender, kipas angin c. Energi listrik menjadi bunyi contoh; radio, tape, bel listrik d. Energi listrik menjadi cahaya contoh; lampu, televisi e. Energi listrik menjadi magnet contoh; elektromagnet g. Energi listrik menjadi kimia contoh; penyetruman accu dan baterai 19 Jenis-jenis energi alternatif a. Matahari b. Air terjun c. Angin d. Gelombang air laut e. Nuklir f. Geothermal panas bumi 20. a. Gaya adalah suatu tarikan dan dorongan yang dapat mempengaruhi benda Jenis-jenis gaya 1 Gaya gravitasi contoh; benda jatuh 2 Gaya pegas contoh; per, karet, ketapel, busur panah 3 Gaya gesek contoh; rem 4 Gaya magnet contoh; magnet, elektromagnet 5 Gaya listrik contoh; arus listrik b. Sifat-sifat gaya 1 Menyebabkan benda bergerak 2 Menyebabkan benda berubah bentuk 3 Menyebabkan benda berubah arah 4 Menyebabkan benda berpindah tempat 21. Pesawat sederhanaadalah alat-alat yang dapat memudahkan pekerjaan manusia 22. Jenis-jenis pesawat sederhana a. Pengungkit/Tuas Berdasarkan letak titik tumpu, kuasa, dan beban dibagi 3 jenis yaitu 1 Pengungkit jenis 1, Kuasa-Tumpu-Beban contoh; gunting, tang, kakaktua pencabut paku 2 Pengungkit jenis 2, Tumpu-Beban-Kuasa Contoh; pemecah kemiri, pembuka tutup botol gerobak dorong 3 Pengungkit jenis 3, Beban-Kuasa-Tumpu contoh; pinset, sekop, lengan tangan saat mengangkat benda b. Bidang miring contoh; kapak, pisau, sekrup, eskalator, baji c. Katrol contoh; katrol pada timba, katrol peda mobil derek d. Roda poros contoh; as pada roda sepeda, bantalan peluru 23. Sifat-sifat cahaya a. Merambat lurus b. Dapat dipantulkan c. Dapat dibiaskan d. Dapat diuraikan 24. Macam-macam sumber daya alam a. Dapat diperbarui a Tumbuhan b Air c Hewan d Tanah b. Tidak dapat diperbarui 1 Minyak bumi 2 Batu bara 3 Mineral logam besi , emas, tembaga, timah 4 Mineral non logam batu mulia, belerang, kuarsa, kaolin 25. Pemanfaatan sumber daya alam a. Sumber bahan makanan tumbuhan dan hewan b. Perhiasan emas, perak, batu mulia c. Obat-obatan belerang d. Bahan bakar minyak bumi dan batu bara e. Bahan membuat kaca kuarsa f. Bahan membuat keramik kaolin g. Bahan bangunan batu kapur, kayu 26. Upaya pelestarian sumber daya alam a. Penghematan pemanfaatan sumber daya alam b. Reboisasi c. Tebang pilih dan tebang tanam d. Mencegah perburuan liar e. Membuat terasiring f. Mengolah tanah g. Mencari energi alternatif 27. Gerakan Bumi a. Rotasi bumi yaitu perputaran bumi pada porosnya Akibatnya 1 Gerak semu harian matahari 2 Terjadinya siang dan malam 3 Perbedaan daerah waktu 4 Angin darat dan angin laut b. Revolusi bumi yaitu perputaran bumi mengelilingi matahari Akibatnya 1 Gerak semu tahunan matahari 2 Pergantian musim 3 Perbedaan lamanya siang dan malam 3 Perubahan rasi bintang 28. Macam-macam gerhana a. Gerhana matahari adalah peristiwa terhalangnya sinar matahari yang menuju bumi oleh bulan Macam-macam gerhana matahari 1 Gerhana matahari total yaitu permukaan bumi terkena bayangan umbra 2 Gerhana matahari sebagian parsial yaitu ketika bumi berada pada bayangan penumbra bulan 3 Gerhana matahari cincin yaitu ketika permukaan bumi terkena bayangan inti bulan dan bulan berada pada titik terjauh dari bumi Gerhana matahari total Daerah bumi yang terkena bayangan umbra akan mengalami gerhana matahari total Gerhana matahari sebagian parsial Sedangkan daerah bumi yang terkena bayangan penumbra akan mengalami gerhana matahari sebagian parsial Gerhana matahari cincin terjadi bila kerucut bayangan umbra bulan tidak sampai ke permukaan bumi b. Gerhana Bulan Adalah peristiwa terhalangnya cahaya matahari yang menuju bulan oleh Bumi. Macam gerhana bulan 1 Gerhana Bulan total. Ketika bulan berada pada daerah bayangan umbra inti bumi 2 Gerhana bulan sebagian parsial Ketika bulan masuk ke dalam bayangan penumbra bumi hanya sebagian

1 Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran IPA SD Kelas Atas dalam Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. 2. Mendeskripsikanfaktor dan kendala-kendala yang dihadapi guru kelas dalam pembelajaran IPA SD Kelas Atas di dalam Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. 3. Sebagai bahan pendeskripsian dalam penyusunan buku ajar penerapan konsep dasar IPA di Sekolah

Selamat pagi adik-adik sekalian, kali ini kita akan belajar tema 1 kurikulum 2013 khususnya muatan pelajaran IPA. Pada tema 1 ini yaitu tentang Indahnya Kebersamaan materi ipa membahas kompetensi dasar khusus tentang bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran. Langsung saja kita simak semoga bermanfaat. 1. Bunyi didefinisikan sebagai sesuatu yang dihasilkan dari benda yang bergetar. 2. Kita dapat mendengarkan bunyi karena memiliki telinga sebagai indera pendengar. 3. Sumber bunyi adalah semua benda yang dapat menghasilkan bunyi. 4. Sumber bunyi dapat bergetar akibat pukulan, petikan, tiupan, ataupun gesekan. 5. Manusia dapat menghasilkan bunyi karena memiliki pita suara. 7. Gitar dipetik menghasilkan bunyi dari senar yang bergetar. 8. Gendang dipukul menghasilkan bunyi dari kulit gendang yang bergetar. 9. Senar biola digesek menghasilkan bunyi dari senar yang bergetar. 10. Marakas digoyangkan menghasilkan bunyi dari butiran di dalam marakas yang saling bertumbukan. 11. Manusia dapat berbicara karena di tenggorokan terdapat selaput suara dan selaput inilah yang bergetar sehingga menimbulkan bunyi. 12. Seruling ditiup dapat menghasilkan bunyi dari udara yang bergetar. 13. Syarat terdengarnya bunyi ada sumber bunyi, ada media yang menghantarkan, dan ada pendengar. 14. Bunyi dapat merambat melalui media padat, cair, dan juga gas. 15. Bunyi tidak dapat merambat melalui ruang yang hampa udara. 16. Bunyi dibedakan menjadi 3 yaitu inrasonik, audiosonik, serta ultrasonik 17. Bunyi infrasonik adalah bunyi dengan frekuensi kurang dari 20 Hz. Dapat didengar oleh anjing, jangkrik, dan juga gajah. 18. Bunyi audiosonik adalah bunyi dengan frekuensi Hz, yang dapat didengar oleh manusia. 19. Bunyi ultrasonik adalah bunyi dengan frekuensi diatas Hz. Dapat didengar oleh kelelawar, paus, dan lumba-lumba. 20. Perambatan bunyi paling cepat melalui media padat dan paling lambat melalui media gas. 21. Bunyi dapat dipantulkan jika mengenai benda yang keras, serta dapat di serap jika mengenai benda lunak. 22. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli selesai. 23. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli. 24. Manfaat pemantulan bunyi diantaranya adalah mendeteksi keretakan logam, USG, mengukur kedalaman laut. 25. Resonansi adalah peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena adanya benda lain yang bergetar. 26. Bagian-bagian telinga Telinga luar, telinga tengah, telinga dalam. 27. Gangguan pendengaran diantaranya adalah otitis media dan otosklerosis. 28. Otitis media atau radang telinga tengah yaitu infeksi yang diakibatkan oleh bakteri dan virus menyebabkan munculnya nanah pada liang telinga. 29. Otosklerosis yaitu kelainan pada pertumbuhan tulang-tulang pendengaran. 30. Cara merawat telinga menghindari mendengar bunyi terlalu keras, membersihkan telinga dengan kapas dan baby oil cukup bagian luar, bersihkan telinga bagian dalam ke THT jika ada sumbatan. Terimakasih, demikian sedikit ulasan materi IPA tema 1 semoga bermanfaat.

materi ipa kelas 4 sd kurikulum 2013